martes, 8 de noviembre de 2022

SEMANA 9 DE NOVIEMBRE DE 2022

Hola chicos!! 

Vamos a trabajar más sobre las alteraciones.

Recordad que vimos los sostenidos, bemoles y becuadros. Pero, ¿dónde las podemos ver y a qué notas afectan?

En este vídeo nos explican la diferencia según donde las veamos colocadas.


https://www.youtube.com/watch?v=4p3BoQddb1Y 


Es un vídeo hecho por Solfeando (Aula virtual de música)




En estas fichas podréis practicar sobre las alteraciones musicales.





Nos vemos en clase!!!







martes, 1 de noviembre de 2022

 

SEMANA DEL 2 DE NOVIEMBRE 

Hola Chic@s!!!

 En estos días vamos a trabajar los siguientes contenidos:


Tenemos que repasar los tonos y los semitonos para poder trabajar las alteraciones que modifican la altura de los sonidos, es decir, que las hacen un poquito más agudas o un poquito más graves.






Ene Este vídeo podéis repasar lo que vamos a explicar en clase...


https://www.youtube.com/watch?v=Sn4k6FfkICs





Dependiendo de dónde las coloquemos, afectan a todos los sonidos con ese nombre, o sólo a los que están dentro del compás.


 
https://www.youtube.com/watch?v=dTSiXqkxOHs





Con esta ficha podéis practicar lo aprendido:





* Otro tema que me gustaría trabajar con vosotros, es el de la Orquesta.

En el siguiente enlace, nos habla de la orquesta. Por favor, leedlo con atención que es muy interesante.


https://sinalefa2.wordpress.com/la-orquesta/


Una curiosidad...... Sobre laOrquesta Filarmónica y la Orquesta Sinfónica.....

La Orquesta por antonomasia es la Sinfónica. El adjetivo filarmónica, que a veces acompaña a una determinada orquesta, sólo tiene un significado decorativo, por cuanto únicamente quiere decir “amante de la música”. En realidad, todas las orquestas filarmónicas son sinfónicas.







Seguimos tocando la flauta.... ahora toca esta canción...

Seguimos repasando la canción de Don't worry, be happy....

Podremos hacer esta percusión sin confundirnos unos con otros.....😏





y a cantar.....ZARZUELA!!!

Esta mañana muy tempranitoSalí del pueblo con el haticoY como entonces la aurora veníaYo la recibíaCantando como un pajarico
Por los carriles de los rastrojosSoy la hormiguita de los despojos)Y como tiene muy buenos ojos)(Espiga a veces de los manojos)
Ay, ay, ay, ay, qué trabajo nos manda el SeñorLevantarse y volverse a agacharTodo el día a los aires y al sol(Ay, ay, ay, ay, ten memoria de mí, segador)(No arrebañes los copos de mies)(Que detrás de las hoces voy yo)
La espigadora con su esportillaPaece la sombra de la cuadrillaSufre espigando tras los segadoresLos mismos sudoresQue el hombre que siega y que trilla(La espigadora con su esportilla)
En cuanto suenan las caracolasPor esos trigos van ellas solas(Y se engalanan con amapolas)(Sin abalorios ni agueripolas)
Ay, ay, ay, ay, ten memoria de mí, segadorNo arrebañes los copos de miesQue detrás de las hoces voy yo
Ay, ay, ay, aySi a tu lado me aguarda un quererNo me importan los aires ni el solNi que arranques de cuajo la mies